Orientation

• Meilleure connaissance de l'entreprise
• Compléter l'existant en ce qui concerne les outils de présentation
• Prospecter les entreprises qui n'accueillent pas de stagiaires, démontrer l'utilité des stages et mettre en place un catalogue des lieux de stage
• Sensibiliser les professionnels sur l'importance de la présentation de leur métier auprès des jeunes et favoriser leurs interventions
• Mettre en place tout type d'action permettant de mieux choisir son orientation

 Formation

• Informer les entreprises sur le tutorat et l'accueil des stagiaires
• Informer les entreprises sur le répertoire des stages et cibler davantage son envoi
• Relever les besoins d'entreprises, effectuer une remontée auprès des établissements scolaires et étudier la mise en place de nouvelles formations

• Mettre en place des rencontres professionnelles pour les jeunes diplômés quittant le cursus scolaire
• Relever les besoins en matière d'emploi et mettre en adéquation les profils de jeunes diplômés et motivés
• Transmettre au service emploi les CV des jeunes pouvant être mis en adéquation avec des offres relevées dans les entreprises

  Coopération Technique et Humaine

• "Immerger" les professeurs" en entreprise
• Se rapprocher des entreprises et répertorier les personnes pouvant intervenir dans les établissements scolaires en tant que vacataires
• Cibler les entreprises susceptibles de mettre en place un partenariat avec les établissements scolaires
• Mettre en place des visites d'entreprises et d'établissements scolaires

Votre contact : Betty Glowacki
bglowacki@utas.fr